برامج تعليم المعلمين (5 أنواع)

تعليم المعلم هو مستوى معين. وهو ما يعني أن البرامج الخاصة بتعليم المعلمين تختلف باختلاف احتياجات التعليم ما قبل الابتدائي والتعليم الابتدائي والثانوي والتعليم العالي. هناك طرق واستراتيجيات محددة للتعامل مع الفصل الدراسي على مستويات مختلفة. لا يوجد تماثل في البلاد في برامج تعليم المعلمين. تختلف البرامج على نطاق واسع في المحتوى والعملية من ولاية إلى ولاية أخرى.

ومع ذلك ، هناك خمسة أنواع من برامج أو مؤسسات تعليم المعلمين:

1. تعليم المعلمين ما قبل الابتدائي

2. تعليم المعلمين الابتدائي

3. تعليم المعلمين الثانوي

4. برامج التعليم العالي

5. تدريب المعلمين المهني

1. تعليم المعلمين ما قبل الابتدائي:

دورات تدريب المعلمين ما قبل الابتدائي هي من أنواع مختلفة مثل ، مونتيسوري ، روضة أطفال ، حضانة ، ما قبل الأساسي الخ. الحد الأدنى من المؤهلات للقبول في هذه الدورة هو أعلى الثانوي ومدة الدورة هي سنة واحدة. العديد من المعاهد تنقل التدريب لمدة عامين.

هذا التدريب هو شهادة أو دبلوم بالطبع تجري عادة من قبل حكومة الولاية. قبل سنتين ، أجرت البنجاب وهاريانا دورة مدتها عام واحد بعنوان "دورة شهادة في التعليم ما قبل الابتدائي وتعليم الحضانة" لإنتاج المدرسين للمدارس الابتدائية. في وقت لاحق تم وقفها. في عام 1987 ، هاريانا Govt. تطورت دورة لمدة عامين مما يؤدي إلى "دبلوم في التعليم ما قبل المدرسة". يتم التعرف على عدد من المؤسسات من قبل الحكومة. لتشغيل هذه الدورة لمدة عامين. تم تصميم هذه الدورة التدريبية في سياق NPE 1986.

2. تعليم المعلمين الابتدائي:

كان هناك توسّع كبير لمدارس التدريب هذه خلال الخطط الخمسية ، مرحباً ، وتستمر الدورة لمدة عامين ، والحد الأدنى من المؤهلات للالتحاق هو شهادة القبول. الاتجاه الحالي هو وصف ثانوي أعلى باعتباره الحد الأدنى المؤهل للدخول.

سابقا لتدريب معلمي المدارس الابتدائية:

المدارس الابتدائية للتدريب (ET) كانت توفر التدريب قبل الخدمة. وتهدف المدارس الثانوية للتدريب (ST) لنقل التدريب قبل الخدمة للمعلمين المحتملين أو أثناء الخدمة في المدارس الابتدائية / الشرق الأوسطية. المؤهلات الأساسية المطلوبة للقبول في الدورة هي شهادة امتحان HSC ومدتها سنتان.

3. تعليم المعلم الثانوي:

كليات التدريب تعد معلمي الدراسات العليا للصفوف الثانوية أو الثانوية. هو عادة دورة سنة واحدة مع التركيز على مبادئ ومنهجية المعلم المؤدي إلى B.Ed ، درجة. الحد الأدنى المؤهل للمدخل هو التخرج.

4. التعليم العالي:

دورات التعليم العالي في التعليم هي من أربعة أنواع:

(ط) سنة واحدة. دورة.

(2) عامين في التربية والتعليم

(iii) دكتوراه لمدة سنتين بالطبع بعد M.Ed./MA (التعليم)

(iv) دبلوم الدراسات العليا في بعض جوانب التعليم بعد B.Ed.

(ط) سنة واحدة. دورة:

هذه الدورة مفتوحة لأولئك الذين نجحوا في امتحان B.Ed. المرشحين الذين يحملون درجة الماجستير في الآداب أو العلوم مع M.Ed. تعتبر المؤهلات مؤهلة لتعيين المحاضرين في مدارس التدريب والكليات وكذلك لمختلف الوظائف الإدارية في SCERT ، NIE و NCERT.

(2) ماجستير في التعليم لمدة سنتين:

هذه الدورة مفتوحة للخريجين وتعتبر معادلة ل M.Ed ، في كثير من النواحي. إنه اعتراف بحقيقة أن "التعليم" قد تم تطويره الآن كنظام للمعرفة مثل الاقتصاد أو التاريخ. ماجستير التربية ويعتبر تطبيق جانب التعليم ، في حين يتم أخذ MA (التعليم) باعتبارها الجانب الأساسي أو النقي من التعليم.

(3) دورة دكتوراه فلسفة لمدة عامين بعد M.Ed./MA التعليم:

هناك عدد من الجامعات في الهند لديها ترتيبات للحصول على درجة الدكتوراة في التعليم وهي مفتوحة لأولئك الذين اجتازوا الماجستير أو التعليم في الدرجة الثانية. جامعة MS ، Boroda هو الحد الأقصى لعدد رواد في درجة الدكتوراه في التعليم من خلال مركز الدراسات المتقدمة في التعليم. إلى جانب هذا الدكتوراه لمدة عامين بالطبع ، تم توفير دورة دراسية لمدة عام واحد تقود إلى M.Phil ، في الكليات العامة أو الجامعات.